"Sanjay The Brave Boy" is an inspiring story from the SCERT UP Class 7 English book that highlights courage, self-confidence, and the power of kindness in overcoming adversity. Sanjay, a Class 7 student from Shantipur village, lost a leg in an accident, leading him to feel self-conscious and avoid people due to their mockery. His mother encourages him to stay strong and recognize his good qualities. At school, Sanjay faces rejection and laughter from classmates, particularly when he falls or tries to engage with them. Despite feeling neglected, he persists, inspired by his mother’s words. One day, he heroically rescues a drowning girl, Rita, using his crutch, later discovering she is his classmate Amit’s sister. His bravery earns him praise, and the next day, his classmates warmly welcome him, with Amit apologizing for past misbehavior. Sanjay receives the Bravery Award from the principal, becoming a beloved figure at school. The story emphasizes resilience, bravery, and the importance of supportive relationships. For more educational resources, visit SK Smart Classes.
"संजय नन्हा वीर" SCERT UP कक्षा 7 की अंग्रेजी पुस्तक की एक प्रेरणादायक कहानी है जो साहस, आत्मविश्वास और दयालुता की शक्ति को विपत्ति पर विजय पाने में दर्शाती है। संजय, शांतिपुर गाँव का कक्षा 7 का छात्र, एक दुर्घटना में अपनी एक टांग खो देता है, जिसके कारण वह आत्म-सचेत होकर लोगों से बचने की कोशिश करता है क्योंकि लोग उसका मजाक उड़ाते हैं। उसकी माँ उसे मजबूत रहने और अपनी अच्छी खूबियों को पहचानने के लिए प्रोत्साहित करती है। स्कूल में, संजय को सहपाठियों से अस्वीकृति और हँसी का सामना करना पड़ता है, खासकर जब वह गिर जाता है या उनसे बात करने की कोशिश करता है। उपेक्षित महसूस करने के बावजूद, वह अपनी माँ के शब्दों से प्रेरित होकर डट जाता है। एक दिन, वह अपनी बैसाखी का उपयोग करके डूब रही एक लड़की, रीता, को वीरतापूर्वक बचाता है, और बाद में पता चलता है कि वह उसके सहपाठी अमित की बहन है। उसकी बहादुरी की प्रशंसा होती है, और अगले दिन, उसके सहपाठी उसका गर्मजोशी से स्वागत करते हैं, और अमित पिछले दुर्व्यवहार के लिए माफी माँगता है। संजय को प्रिंसिपल से वर्ष का बहादुरी पुरस्कार मिलता है, और वह स्कूल में सभी का पसंदीदा बन जाता है। कहानी लचीलापन, बहादुरी, और सहायक रिश्तों के महत्व पर जोर देती है। अधिक शैक्षिक संसाधनों के लिए, SK Smart Classes पर जाएँ।
Sanjay was a student of class 7. He lived with his parents in the village, Shantipur. He had lost one of his legs in an accident. He always felt that everyone looked at his leg and laughed at the way he walked. So he always tried to avoid people.
Sanjay vaaj a stoodent of klaas 7. Hee livd vith hiz pairents in the vilaaj, Shantipur. Hee haid lost van of hiz legs in an aksident. Hee aulvez felt that evryvan lukd at hiz leg and lafd at the vay hee vaukd. So hee aulvez traid too avoyd peepal.
संजय कक्षा 7 का छात्र था। वह अपने माता-पिता के साथ गाँव शांतिपुर में रहता था। उसने एक दुर्घटना में अपनी एक टांग खो दी थी। उसे हमेशा लगता था कि हर कोई उसकी टांग को देखता है और उसके चलने के तरीके पर हँसता है। इसलिए वह हमेशा लोगों से बचने की कोशिश करता था।
(One morning when Sanjay did not get up, his mother woke him up.) Mother: Wake up Sanjay! You are getting late. Sanjay: Mother, I don't want to go to school. Mother: Why Sanjay? Sanjay: I feel neglected maa. My schoolmates don't like my company. Mother: My dear child, you are a strong boy. Don't lose heart. You have so many good qualities. A day will come when everyone will praise you. Sanjay: (half heartedly) Okay mother. I'll go.
(Van morning vhen Sanjay did not get ap, hiz mudher vok him ap.) Mudher: Vek ap Sanjay! Yoo ar getting lait. Sanjay: Mudher, I dont vant too goo too skool. Mudher: Vhy Sanjay? Sanjay: I feel neglekted maa. My skoolmaits dont laik my kompany. Mudher: My deer chaild, yoo ar a strong boy. Dont looz hart. Yoo hav so many good kvolitiz. A day vil kam vhen evryvan vil preez yoo. Sanjay: (haf hartedly) Okay mudher. I'll goo.
(एक सुबह जब संजय नहीं उठा, उसकी माँ ने उसे जगाया।) माँ: उठो संजय! तुम्हें देर हो रही है। संजय: माँ, मैं स्कूल नहीं जाना चाहता। माँ: क्यों संजय? संजय: मुझे उपेक्षित महसूस होता है माँ। मेरे सहपाठी मेरी संगति पसंद नहीं करते। माँ: मेरे प्यारे बच्चे, तुम एक मजबूत लड़के हो। हिम्मत मत हारो। तुममें बहुत सारी अच्छी खूबियाँ हैं। एक दिन आएगा जब हर कोई तुम्हारी प्रशंसा करेगा। संजय: (अधूरी इच्छा से) ठीक है माँ। मैं जाऊँगा।
Sanjay walked slowly to the school. As he entered the school, he tottered and fell down. He noticed that the children were staring at him. Suddenly they burst into laughter. He felt miserable. He thought of his mother's words. He chinned up and went to the class.
Sanjay vaukd slolee too the skool. Az hee enterd the skool, hee toterd and fel daun. Hee notisd that the childrun ver stairing at him. Sudenly they burst into lafter. Hee felt mizerabul. Hee thaut of hiz mudhers vords. Hee chind ap and vent too the klas.
संजय धीरे-धीरे स्कूल की ओर चला। जैसे ही वह स्कूल में घुसा, वह लड़खड़ाया और गिर गया। उसने देखा कि बच्चे उसे घूर रहे थे। अचानक वे हँसने लगे। उसे बहुत दुख हुआ। उसने अपनी माँ के शब्दों के बारे में सोचा। उसने हिम्मत की और कक्षा में चला गया।
During the break he tried to talk to Amit who sat beside him. "Your watch is very nice Amit", he said, but Amit turned away towards Vipin. Amit pretended not to have heard him. Sanjay moved closer to Amit so that he could be heard easily. Sanjay: Hey Amit, which is your favourite game? Do you like swimming? Amit: (without looking at him) Yes, I like swimming. Sanjay: I also like swimming. (Suddenly everyone stopped talking and looked at him.) Arun: (in disbelief) Do you know how to swim? (All the students started laughing.)
During the brek hee traid too tauk too Amit hoo sat besaid him. "Yor vatch iz very nais Amit", hee sed, but Amit turnd avay toovards Vipin. Amit pritended not too hav hurd him. Sanjay moovd kloser too Amit so that hee kood bee hurd eezily. Sanjay: Hay Amit, vich iz yor fayvrit gaym? Doo yoo laik sviming? Amit: (vithaut looking at him) Yes, I laik sviming. Sanjay: I also laik sviming. (Sudenly evryvan stopd tauking and lukd at him.) Arun: (in disbileef) Doo yoo no hau too svim? (All the stoodents startid lafing.)
ब्रेक के दौरान उसने अमित से बात करने की कोशिश की, जो उसके बगल में बैठता था। "तुम्हारी घड़ी बहुत अच्छी है अमित", उसने कहा, लेकिन अमित विपिन की ओर मुड़ गया। अमित ने ऐसा दिखाया जैसे उसने सुना ही नहीं। संजय अमित के और करीब गया ताकि उसकी बात आसानी से सुनी जा सके। संजय: हे अमित, तुम्हारा पसंदीदा खेल कौन सा है? क्या तुम्हें तैरना पसंद है? अमित: (उसे देखे बिना) हाँ, मुझे तैरना पसंद है। संजय: मुझे भी तैरना पसंद है। (अचानक सभी ने बात करना बंद कर दिया और उसे देखने लगे।) अरुण: (अविश्वास में) क्या तुम्हें तैरना आता है? (सभी छात्र हँसने लगे।)
Sanjay was very upset. When he reached home that day, at once his mother came to know that something had gone wrong. Mother: What happened son? Why are you so upset? Sanjay: I will never go to school again. The students are not friendly with me. They don't even share anything with me. Mother: Don't get upset son. Be friendly with them and very soon things will change.
Sanjay vaaz very apset. Vhen hee reechd hom that day, at vuns hiz mudher kaym too no that sumthing had gon rong. Mudher: Vhat hapend sun? Vhy ar yoo so apset? Sanjay: I vil never goo too skool agen. The stoodents ar not frendly vith mee. They dont eevn shayr enything vith mee. Mudher: Dont get apset sun. Bee frendly vith them and very soon things vil chaynge.
संजय बहुत परेशान था। जब वह उस दिन घर पहुँचा, उसकी माँ को तुरंत पता चल गया कि कुछ गलत हो गया है। माँ: क्या हुआ बेटा? तुम इतने परेशान क्यों हो? संजय: मैं फिर कभी स्कूल नहीं जाऊँगा। छात्र मेरे साथ दोस्ताना नहीं हैं। वे मेरे साथ कुछ भी साझा नहीं करते। माँ: परेशान मत हो बेटा। उनके साथ दोस्ताना बनो और बहुत जल्द चीजें बदल जाएँगी।
The next morning, when Sanjay was going to school, he saw a girl drowning in the canal near the school. He immediately offered his crutch to the girl. She held it. The flow of the water was rapid. Sanjay caught the hand of the girl tightly. After trying hard, he could pull her to the bank. Sanjay was astonished when he saw the face of the girl he rescued. She was Amit's sister, Rita. By then many people had gathered. Everyone was praising Sanjay.
The nekst morning, vhen Sanjay vaaz going too skool, hee saw a girl drauning in the kanal neer the skool. Hee imeedyatly oferd hiz kruch too the girl. Shee held it. The flo of the vaater vaaz rapid. Sanjay kaut the hand of the girl tytly. After trying hard, hee kood pul her too the bank. Sanjay vaaz astonishd vhen hee saw the fays of the girl hee reskyood. Shee vaaz Amit's sister, Rita. By then many peepal had gatherd. Evryvan vaaz preezing Sanjay.
अगली सुबह, जब संजय स्कूल जा रहा था, उसने स्कूल के पास नहर में एक लड़की को डूबते देखा। उसने तुरंत अपनी बैसाखी लड़की को दी। उसने उसे पकड़ लिया। पानी का प्रवाह तेज था। संजय ने लड़की का हाथ मजबूती से पकड़ा। कड़ी मेहनत के बाद, वह उसे किनारे पर खींच सका। संजय हैरान रह गया जब उसने उस लड़की का चेहरा देखा जिसे उसने बचाया था। वह अमित की बहन, रीता थी। तब तक बहुत सारे लोग इकट्ठा हो गए थे। हर कोई संजय की प्रशंसा कर रहा था।
The next day when he reached the school, the students were standing in a queue and were clapping for him. Every student wanted to talk and shake hands with him. Meanwhile, Amit came to him and said- Amit: I am sorry, please forgive me for my misbehaviour. Sanjay: It's okay. You are my friend. Don't feel sorry.
The nekst day vhen hee reechd the skool, the stoodents ver standing in a kyoo and ver klaping for him. Evry stoodent vanted too tauk and shayk hands vith him. Meenwhyl, Amit kaym too him and sed- Amit: I am sory, pleez forgiv mee for my misbihayvyer. Sanjay: Its okay. Yoo ar my frend. Dont feel sory.
अगले दिन जब वह स्कूल पहुँचा, छात्र एक कतार में खड़े थे और उसके लिए ताली बजा रहे थे। हर छात्र उससे बात करना और हाथ मिलाना चाहता था। इसी बीच, अमित उसके पास आया और बोला- अमित: मुझे माफ कर दो, मेरे दुर्व्यवहार के लिए। संजय: ठीक है। तुम मेरे दोस्त हो। खेद मत महसूस करो।
In the morning assembly, the principal of the school called Sanjay onto the stage. Sanjay stepped forward confidently onto the stage to accept the 'Bravery Award of the year from the principal. Now Sanjay is everyone's favourite.
In the morning asembli, the prinsipal of the skool kauld Sanjay onto the stayj. Sanjay stepd forvard konfidently onto the stayj too aksept the 'Bravry Avard of the yeer from the prinsipal. Nau Sanjay iz evryvans fayvrit.
सुबह की सभा में, स्कूल के प्रिंसिपल ने संजय को मंच पर बुलाया। संजय आत्मविश्वास के साथ मंच पर आगे बढ़ा और प्रिंसिपल से 'वर्ष का बहादुरी पुरस्कार' स्वीकार किया। अब संजय सभी का पसंदीदा है।
| Word | Pronunciation (Hindi) | Hindi Meaning |
|---|---|---|
| Accident | एक्सिडेंट | दुर्घटना |
| Avoid | अवॉइड | बचना |
| Neglected | नेग्लेक्टेड | उपेक्षित |
| Qualities | क्वालिटीज | गुण |
| Praise | प्रेज | प्रशंसा |
| Tottered | टॉटर्ड | लड़खड़ाना |
| Miserable | मिजरेबल | दुखी |
| Pretended | प्रिटेंडेड | ढोंग करना |
| Upset | अपसेट | परेशान |
| Crutch | क्रच | बैसाखी |
| Rapid | रैपिड | तेज |
| Astonished | अस्टॉनिश्ड | हैरान |
| Rescued | रेस्क्यूड | बचाया |
| Misbehaviour | मिसबिहेवियर | दुर्व्यवहार |
| Bravery | ब्रेवरी | बहादुरी |
| Word from Chapter | Rhyming Word |
|---|---|
| Day | Play |
| Late | Fate |
| Said | Head |
| Heart | Start |
| Fell | Bell |
| Wrong | Strong |
| Game | Fame |
| Hand | Land |
| Queue | Blue |
| Award | Board |
| Word | Antonym |
|---|---|
| Avoid | Approach |
| Neglected | Valued |
| Strong | Weak |
| Praise | Criticize |
| Miserable | Happy |
| Upset | Calm |
| Rapid | Slow |
| Astonished | Unsurprised |
| Friendly | Unfriendly |
| Bravery | Cowardice |
| Word | Synonyms |
|---|---|
| Accident | Mishap, Incident |
| Avoid | Evade, Shun |
| Neglected | Ignored, Overlooked |
| Qualities | Attributes, Traits |
| Praise | Commend, Applaud |
| Tottered | Stumbled, Wobbled |
| Miserable | Sad, Wretched |
| Pretended | Feigned, Acted |
| Rescued | Saved, Delivered |
| Bravery | Courage, Valor |
| Phrase | One-Word Substitute | Explanation |
|---|---|---|
| Lost one of his legs | Amputee | A person who has lost a limb. |
| Tried to avoid people | Recluse | Someone who avoids social interaction. |
| Felt neglected | Ignored | Feeling overlooked or disregarded. |
| Burst into laughter | Giggled | Sudden outbreak of laughter. |
| Bravery Award | Valor | Recognition for courageous acts. |
Sanjay tried to avoid people because he felt they laughed at his leg and walking style.
Sanjay’s mother encouraged him, highlighting his strengths and urging him to be friendly.
Sanjay offered his crutch and pulled the girl to the bank.
The students clapped, wanted to talk, and shook hands with Sanjay.
Sanjay’s mother said it to Sanjay.
Sanjay said it to his mother.
Amit said it to Sanjay.