| पहलू / विशेषता | थॉर्नडाइक (Trial & Error) | पावलोव (Classical Conditioning) | स्किनर (Operant Conditioning) |
|---|---|---|---|
| प्रतिपादक | एडवर्ड एल. थॉर्नडाइक | इवान पावलोव | बी.एफ. स्किनर |
| देश / काल | U.S.A. (क़रीब 1898–1913) | रूस (1904) | U.S.A. (1938 onwards) |
| प्रयोग / उदाहरण | भूखी बिल्ली — Puzzle Box (Trial & Error) | कुत्ता — घंटी + भोजन (Salivation) | चूहा / कबूतर — Skinner Box (Lever / Key) |
| बुनियादी अनुबंधन | S → R (Stimulus–Response) पर आधारित; trial & error से bond बनता है | S → R (Stimulus–Response) — तटस्थ उद्दीपन को प्राकृतिक उद्दीपन से जोड़ा जाता है | R → S (Response → Stimulus) — व्यवहार पुनर्बलन (reinforcement) पर निर्भर |
| व्यवहार का प्रकार | सीखना धीरे-धीरे; प्रयासों व गलतियों के माध्यम से | स्वचालित / रिफ्लेक्स (involuntary) | स्वेच्छिक / ऑपेरेंट (voluntary) |
| मुख्य नियम / घटक | प्रभाव का नियम (Law of Effect), अभ्यास का नियम, तत्परता | अस्सोसिएशन (association) — neutral stimulus + unconditioned stimulus | पुनर्बलन (positive/negative reinforcement), punishment, shaping |
| शिक्षण में उपयोग | प्रयास, अभ्यास, समस्याओं के समाधान के लिए उपयोगी | भावनाएँ, आदतें, प्रत्याशाएँ, फोबिया आदि में उपयोगी | प्रोग्राम्ड इन्स्ट्रक्शन, कंप्यूटर-आधारित शिक्षण, व्यवहार संशोधन |
| समीकरण / समझने का तरीका | Trial & Error → सही क्रिया सुदृढ़ | Neutral Stimulus + Unconditioned Stimulus → Conditioned Response | Response + Reinforcement → Increased Probability of Response |
| शिक्षा/विकास पर प्रभाव | धैर्य, अभ्यास, समस्या-समाधान कौशल को बढ़ावा देता है | सिकुड़न, भावनात्मक अधिगम और शारीरिक प्रतिक्रियाओं का निर्माण | तुरंत फीडबैक, व्यवहार परिवर्तन और स्व-पदावली अधिगम को प्रोत्साहित करता है |
| मजबूत पक्ष | व्यावहारिक, सरल और व्यवहारिक निष्कर्ष देता है | रिफ्लेक्स और आदतों के लिए सुस्पष्ट प्रमाण | अनुप्रयोग-उन्मुख, शिक्षाशास्त्र तथा व्यवहार संशोधन में प्रभावी |
| सीमाएँ | सिर्फ़ trial & error मामलों तक सीमित; संज्ञानात्मक पहलू कम | सभी प्रकार के व्यवहार को नहीं समझाता; संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ कम दर्शाता है | भीतर के संज्ञानात्मक-भावनात्मक प्रक्रियाओं को पूरी तरह नहीं बताता |
थॉर्नडाइक = Trial & Error → बिल्ली सीखती है।
पावलोव = Association → घंटी + भोजन = लार।
स्किनर = Reinforcement → व्यवहार को पुरस्कार/दंड से सुदृढ़ करें।
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